Infos clés et nouveautés au programme de la rentrée
Une rentrée sous le signe du changement. Réformes, nouveaux programmes, dispositifs élargis… L’année scolaire 2025 démarre avec son lot de nouveautés, de l’école primaire au lycée. Tour d’horizon des grandes évolutions à retenir.
À l’école primaire et en 6e : cap sur les fondamentaux
Des programmes revus en français et en mathématiques : Dès cette rentrée, les élèves du primaire bénéficient de nouveaux programmes plus structurés en français et en maths.
Objectif affiché : consolider les apprentissages fondamentaux, avec davantage de progressivité et d’exercices pratiques. Ces évolutions concernent également les classes de 6e, pour assurer une meilleure continuité entre l’école et le collège.
Lycée : langues vivantes et maths au programme
Des programmes renouvelés en langues vivantes
En seconde – et aussi en classe de 3e – les programmes de langues étrangères ont été repensés. Plus concrets, plus ancrés dans le quotidien, ils visent une meilleure fluidité à l’oral et plus d’interactions en classe.
Une épreuve de maths anticipée en 1re
Les élèves de première générale devront désormais passer une épreuve anticipée de mathématiques, à mi-chemin entre l’évaluation continue et l’examen final. Une manière d’alléger la pression de Terminale tout en revalorisant la place des maths dans le parcours lycéen.
Collège : réforme du brevet et dispositifs renforcés
Un brevet repensé
À compter de la session de juin 2025, le Diplôme national du brevet évolue. Les épreuves d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC), jusqu’ici évaluées ensemble, feront désormais l’objet d’une notation distincte.
Objectif : mieux prendre en compte les spécificités de chaque matière. Autre nouveauté : une mention exceptionnelle, « Très bien avec félicitations du jury », sera désormais attribuée aux élèves obtenant une moyenne supérieure ou égale à 18/20. Cette distinction s’ajoute aux mentions existantes et pourra ouvrir droit à une bourse au mérite, sous conditions.
Groupes de besoin maintenus en 6e et 5e
Ces groupes, qui permettent d’adapter l’enseignement en français et en mathématiques selon les niveaux des élèves, sont désormais bien installés en classes de 6e et 5e. Pour les 4e et 3e, le ministère a finalement renoncé à leur extension dès cette rentrée. À la place, les établissements renforceront l’accompagnement personnalisé et les dispositifs de soutien comme « Devoirs faits », jugés plus souples à ce stade.
La “pause numérique” généralisée
Expérimenté dans 200 collèges l’an passé, dont l’Erea d’Épinal dans les Vosges, le dispositif « pause numérique » sera généralisé à tous les collèges dès cette rentrée 2025.
L’idée : limiter l’usage des smartphones, tablettes et montres connectées durant les temps scolaires pour favoriser la concentration et les interactions.
Et aussi…
À partir de cette rentrée, tous les élèves de 4ᵉ et de seconde devront suivre un parcours obligatoire de formation à l’intelligence artificielle via la plateforme Pix. Pensé pour sensibiliser les jeunes aux enjeux des IA génératives, ce module abordera les bases du prompting, la protection des données, ou encore les impacts environnementaux.
Le parcours restera également accessible à l’ensemble des collégiens, lycéens et enseignants volontaires.
Taux de réussite au bac
Parmi les 22 522 candidats de l’académie Nancy – Metz qui ont participé à la session de juin 2025, 20 856 ont obtenu le baccalauréat au premier ou au second groupe d’épreuves, soit 92.6 % d’entre eux. Le taux de réussite global au baccalauréat est ainsi stable par rapport à l’année précédente (+0.1 point). Voici le pourcentage de réussite dans les Vosges :
> Général : 97,3 %
> Technologique : 94,6 %
> Professionnel : 84,6 %
À noter dans les Vosges
Le CFA de l’IRTS de Lorraine s’installe dès la rentrée dans l’ancienne école maternelle de Thaon-les-Vosges, pour proposer des formations d’éducateur spécialisé et de moniteur-éducateur sur place.
